[B2-3]運動網路內容社群經營計畫：111年執行成果
今年藉由體驗影音資料庫，使學生重組影音檔案過程，探索影像的價值與新媒體的敘事能力，並應用現在流行的兩種短影音格式（橫式短影音、直式 IG Reels）進行開發與影像創作。 創意影音製作競賽系列活動共辦理7場研習課程，課程平均滿意度達8成
1. 職業聯賽社群規劃與行銷-以 P.LEAGUE+為例-11/02 (2小時)
2. 視覺構成Canva運用
簡報輔導10/12 (3小時)
3. 短影音趨勢與案例分享-FlexClip 運用-10/06 (2小時)
4. 賽事新媒體宣傳-以企業排球聯賽為例-10/05 (1小時)
5. 自媒體企畫內容-10/27 (2小時)
6. 經驗分享+IG Reels 創作實務-10/20 (2小時)
7. 影片剪輯-入門-10/19 (3小時)
為強化影音製作競賽辦理目的，提升學生於製作影音成品上如何快速抓取球迷眼球，運用創意尋找有別過往球賽高光的訴求，創造高度分享的短影音內容，強化更密切的產學合作關係，今年與 PLG 聯盟社群合作，透過舉辦競賽的方式，增加社群內容製作能力、深化產業趨勢，協助推廣台灣賽事活動與社群影響力。整體而言，因全球仍受疫情影響，本計畫原訂跨國商業行銷策展活動皆取消辦理，今年以國內職業籃球環境為出發，運動影音資料庫的素材與傳播技能，提升學生影音製作能力與社群網路內容思維。
2022 國立體育大學影音製作競賽 報名簡章_Final.pdf